Capacitación y Educación

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Inclusión y Educación para todos

Gluon Knowledge México
Sector de Capacitación y Educación

En Gluon Knowledge estamos convencidos que el conocimiento nos ayuda a comprender e interpretar mejor nuestro entorno. La forma en la que interactuamos con los demás, así como la forma en la que influimos en todo lo que nos rodea a lo largo de nuestras vidas.

De igual forma creemos que el conocimiento nos permite:

  • Comunicarnos de una manera más efectiva a través de los idiomas.
  • Comprender mejor la forma de pensar de otras culturas, sociedades y religiones.
  • Conocer nuevos lugares, especies, climas y formas de vivir.
  • Aportar valor a nuestra sociedad a través de la innovación, experiencia y creatividad.
  • Generar consciencia social en las organizaciones donde impartamos capacitación.
  • Replicar los conocimientos y la experiencia adquirida con nuestros colaboradores, familia y sociedad, para inspirar a nuevas generaciones para ser agentes de cambio.

Enfoque Social

Somos una organización encargada de proporcionar soluciones de capacitación y educación con el compromiso de contribuir al desarrollo económico sostenible por medio de la colaboración con sus empleados, sus familias, la comunidad local y la inclusión laboral de personas con discapacidad, participando en proyectos de responsabilidad social en alianza con organizaciones civiles, impulsando un programa de becas para personas de escasos recursos.

Enfoque Internacional

Contamos con alianzas internacionales que nos permite integrar un equipo consolidado de consultores, expositores, y maestros con amplia experiencia, con la finalidad de brindar a nuestros clientes, soluciones a sus necesidades de capacitación.

Argentina, Colombia, Chile, República Dominicana, Guatemala, Costa Rica, Panamá, España, Perú, Ecuador, Venezuela.

Áreas de Capacitación Presencial o Virtual
A) Desarrollo Profesional y Personal

  • Unir dos ámbitos muy importantes como el personal y el profesional. permitirá reforzar los conocimientos y habilidades que las personas trabajan diariamente, obteniendo nuevas herramientas para los desafios de la vida cotidiana para lograr alcanzar los máximos estándares de exigencia que las organizaciones están requiriendo en la actualidad, así como la forma de poder interactuar con equipos de trabajo, familia y sociedad.

B) Capacitaciones con fines de Certificación
(Estándares de Competencias. CONOCER/ISO).

  • Contar con capacitación con fines de certificación a nivel nacional o internacional. mediante Estándares de Competencia o ISO (International
    Organization for Standardization). fortalecerá de manera individual o grupal el reconocimiento y validación de los conocimientos. habilidades y aptitudes adquiridas sobre alguna función, proceso. prestación de servicios para obtener mayor competitividad en el ámbito laboral.

C) Habilidades Administrativas

Para contar con personas y equipos de alto desempeño, es indispensable que cada organización diseñe un programa anual de capacitación que ayude a mejor las competencias y habilidades de sus integrantes, por ello ofrecemos una serie de cursos enfocados a desarrollar y fortalecer habilidades administrativas que resuelvan las necesidades de cada institución pública o privada.

D) Temas Legales y de Gobierno

Conocer y reforzar los conocimientos sobre los derechos y obligaciones que tiene cada organización en el marco legal vigente, previendo cualquier observación de la autoridad local o nacional que pudiera generar gastos.
molestias y contratiempos en los procesos de nuestros clientes.

Desarrollo profesional y personal

  • A través del Acuerdo 286 de la Secretaría de Educación Pública celebramos convenio de colaboración con el Colegio Nacional de Integración Profesional
    (CONAIP). para poder capacitar a las personas que no han podido concluir sus estudios de preparatoria y licenciatura (pedagogia y administración)
    preparándolos para el examen que certificará sus conocimientos ante una
    instancia evaluadora.
  • Resistencia al cambio
  • ¿Cómo facilitar y desarrollar resiliencia en poblaciones. grupos y personas vulnerables?
  • Mujeres resilientes ante lo adverso: ¿cómo construir oportunidades en las crisis?
  • Resiliencia aplicada en familias y hogares con violencia.
  • Niños y adolescentes resilientes: de la vulnerabilidad a la oportunidad.
  • Liderazgo de excelencia.
  • Trabajo en equipo.

Desarrollo profesional y personal

  • Comunicación asertiva.
  • Manejo de estrés.
  • Empatía.
  • Resolución de conflictos.
  • Manejo de usuarios molestos.
  • Fenotipos.
  • Anclaje energético de los alimentos.
  • Idiomas comercial y corporativo (Inglés. Francés. Alemán. Chino).
  • Ortografía y redacción.
  • Paquetería Office.
  • Diplomado Neuroliderazgo.
  • Inteligencia emocional para ejecutivos.

Capacitación con fines de certificación
Competencias y habilidades laborales

Estándares de Competencia ante el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER):

  • EC1268 ‘Atención al usuario basada en la cultura del buen trato».
  • EC0076 Evaluación de la competencia de candidatos con base en
    Estándares de Competencia».
  • EC1364 Prestación de servicios de limpieza y desinfección. con el uso de equipo de protección en establecimientos de salud».
  • EC0207.01 «Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial-grupal».

Capacitación con fines de certificación
Competencias y habilidades laborales

Son un conjunto de estándares con reconocimiento internacional, que fueron creados con el objetivo de ayudar a las empresas a establecer niveles de homogeneidad en relación con la gestión. prestación de servicios y desarrollo de productos en la industria.
Cursos de interpretación, auditor líder interno. Auditor líder en:

  • ISO 9001: Gestión de la calidad.
  • ISO 14001: Gestión del medio ambiente.
  • ISO 45001: Gestión de Salud y Seguridad en el Trabajo.
  • ISO 37001: Gestión Anti-Soborno.
  • ISO 28001: Gestión de Seguridad en la Cadena de Suministro.
  • ISO 50001: Gestión de la Energía.
  • HACCP: Inocuidad Alimentaria.

Habilidades Administrativas

  • Dirección estratégica.
  • Gestión de crisis.
  • Resiliencia organizacional.
  • Respuesta a emergencias.
  • Mapeo de procesos.
  • Herramientas para identificar y atender no conformidades.
  • Ciclo de vida.
  • Identificación de riesgos y peligros.
  • Identificación de aspectos e impactos ambientales.
  • Continuidad de negocio.
  • Gestión de riesgo.
  • Grupos de trabajo inteligentes, emocionales y resilientes.
  • Ventas de alto rendimiento.
  • Como construir equipos de trabajo exitosos.
  • Crea tu modelo de servicio al cliente.
  • Ejecución en la empresa.

Habilidades Administrativas

  • Supervisión efectiva. liderazgo y dirección de grupos de trabajo
  • ¿Cómo identificar y controlar las respuestas de estrés, ansiedad. burn out y peak performance en los colaboradores de la organización?
  • Planificación estratégica.
  • Desarrollo de indicadores de gestión.
  • Gestión de centros de contacto.
  • Contexto de la organización + matriz de riesgo.
  • 5 S’s en los sistemas de gestión.
  • Gestión de la calidad-satisfacción delcliente-directrices para el tratamiento de las quejas en las organizaciones.
  • Directrices para el tratamiento de las quejas en las organizaciones.

Temas Legales y Gobierno

  • Protección civil
  • Derechos humanos.
  • Estrategias fiscales para empresas y personas físicas.
  • Seguridad social (afiliación, vigencia de derechos. pensiones).
  • Igualdad de género.
  • Transparencia, protección de datos personales y acceso a la información pública.
  • Responsabilidades administrativas.
  • Rendición de cuentas, ética y combate a la corrupción.
  • Poligrafía
  • Regulación sanitaria en México.
  • Seguridad y prevención del delito.
  • Seguridad informática.
  • NOM-035-STPS-2018. Factores de riesgo psicosocial en el trabajo-
    Identificación, análisis y prevención.
  • Asesoría para la preparación en la certificación ESG (Environmental. Social
    and Governance).
  • Regularización de las empresas en materia de protección civil. medio
    establecimientos mercantiles y desarrollo urbano para
    prevención de sanciones.

Beneficios Corporativos

Al tomar algún curso de nuestros colaboradores. obtendrás grandes beneficios, como lo es:

  • Membresía gratuita para viajes en lo que duran tus capacitaciones.
  • Membresía gratuita en seguro médico, donde obtendrás un kit. teniendo los siguientes beneficios:
  • Sin limite de edad a los servicios de salud. sin restricciones por condiciones de salud, uso ilimitado. expediente clínico en línea, receta digital para surtido y resurtido de medicamentos, red médica tabulada con precio estandarizado, acceso inmediato a servicios de salud, servicios de telemedicina desde donde quiera que estén, servicio de omnicanal.
    servicios 24/7; Entre otros.
  • Tendrás acceso a la oferta de cursos gratuitos o de bajo costo de manera presencial y en línea para reforzar tu formación académica y profesional.

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ACUERDO 286 SEP-FEDERAL

Con la celebración del Acuerdo 286-SEP Federal usted está al centro del modelo educativo, lo que significa que siempre contará con facilitadores y tutores, que te acompañarán para que curses esta atractiva opción de bachillerato y alcances los aprendizajes esperados en cada módulo, según el plan de estudios y el mapa curricular Esas y otras figuras de la comunidad educativa serán tu apoyo para que, con constancia y disciplina, demuestres que poseen las competencias que se esperan al término de tus estudios y te certifiques.

EL Programa Preparatoria En Línea tiene como objetivo desarrollar en el alumno los conocimientos teóricos y las habilidades técnicas para conseguir una acreditación y certificación correspondiente al nivel bachillerato por medio de evaluaciones escritas que toman en cuenta su experiencia laboral (Acuerdo 286-y 02/04/2017 de la SEP).

Perfil de Egreso

Al finalizar sus estudios educativos a nivel bachillerato, el alumno deberá contar con las competencias necesarias para el desenvolvimiento personal, profesional y social.

El alumno deberá de desempeñar las siguientes habilidades:

  • Comunicación: El alumno será capaz de comunicarse de manera afectiva y asertivamente.
  • Organiza y jerarquiza la información: Será capaz de buscar información necesaria para cada una de las asignaturas, así como de organizarla y jerarquizarla, para un mejor manejo de la misma.
  • Hábitos de estudio y de lectura: Generará nuevos hábitos de estudio y de lectura, que le permitirán una mejor comprensión y organización.
  • Piensa critica y reflexivamente: Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera critica y reflexiva.
  • Tomas de decisiones: Desarrolla innovaciones y propone solución de problemas a partir de métodos establecidos.
  • Dominio ortográfico: Maneja buena redacción ortográfica, lo que permite una buena comunicación escrita.

El alumno deberá de desempeñar las siguientes actitudes:

  • Iniciativa: Será capaz de proponer o desarrollar, nuevas ideas o proyectos.
  • Gestión del tiempo: Sera capaz de manejar las diversas tareas, a trabajar bajo presión y manejar los tiempos.

Además de las habilidades y aptitudes que el alumno desempeñará, deberá contar con los conocimientos adquiridos en cada una de las áreas de conocimientos.

Enfoque Educativo

Contamos con profesores que tienen un alto nivel intelectual, que te ayudarán a fortalecer y desarrollar nuevas habilidades, aptitudes y conocimientos, que además de que te ayudarán a acreditar el examen y obtener tu certificado de estudios, esto te permitirá que tenga un mejor desempeño laboral, personal y social. Y que este sistema educativo, está basado en los enfoques por competencias y constructivista.

Competencias

Competencia es «El conjunto de comportamientos socio-afectivos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente un desempeño, una función, una actividad o una tarea.» (UNESCO. 1999). No se refiere únicamente a conocimientos producto de un estudio teórico de una determinada disciplina, sino en esencia a un saber hacer complejo, operado sobre la realidad para resolver problemas y enfrentar situaciones.

Este enfoque, busca facilitar el aprendizaje a los alumnos, donde adquieran los contenidos de cada materia a través de situaciones prácticas y entornos experimentales, el cual se basa desde una metodología más didáctica y participativa, lo que ayudará a que se complementen los enfoques educativos previstos en este sistema educativo y ofertar una educación de calidad y eficiente.

Constructivista

El constructivismo es una corriente que explica al aprendizaje como un proceso activo, en el cual el alumno va aprendiendo conforme los aprendizajes que ya tiene, esto es que los nuevos aprendizajes los va incorporando a sus experiencias previas, además de estar centrado completamente en el alumno, éste hace una construcción propia de sus conocimientos, resultado de las actividades extremas e internas que realiza y la interacción con el medio. Por lo tanto, lo que el alumno aprende no solamente debe de ser una copia de la realidad, ni acumulación de conocimientos, sino que todos los conocimientos deben pasar por un proceso activo, el cual consiste en construir conocimiento desde la experiencia, de las cuales se organizan y extrapolan los significados.

Enseñanza Situada

En concordancia con lo que hemos venido argumentando, la enseñanza situada se refiere a contextualizar los contenidos, es decir, partir del contexto del estudiante para crear situaciones de interés para el alumno que lo involucren activamente en el proceso de aprendizaje, mediante la interacción con otros, la reflexión de lo que se hace y el desarrollo de prácticas en situaciones reales, de tal manera que lo que se aborde en la clase sea significativo para el estudiante para que pueda aprenderlo.

Mapa Curricular

El Plan de Estudio Preparatoria se imparte en 5 Módulos de Aprendizaje:

  • Mapa Curricular
  • Módulo I Comunicación
  • Módulo II Ciencias Sociales
  • Módulo III Humanidades
  • Módulo IV Razonamiento Matemático Módulo V Ciencias Experimentales

Proceso de Certificación

Inicio de Clases

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